分類彙整: 教育

博物館科技應用參考網址


第一類:AI與數位科技應用 (AI & Digital Technology Applications)

這個類別專注於人工智慧和數位科技在博物館場域的具體應用、創新模式與體驗方式。


第二類:文物保存與管理 (Conservation & Management)

此類別聚焦於如何利用新科技或依循法規標準,進行文物的保存、修復與安全管理。


第三類:宏觀思辨與未來挑戰 (Macro-level Discussions & Future Challenges)

這部分涵蓋了對博物館在新科技浪潮下面臨的挑戰、未來發展方向以及核心價值的深度思考。


第四類:官方政策與實踐案例 (Official Policies & Practical Cases)

此類別主要為政府部門發布的指導性文件或官方認可的示範案例,展現了政策導向與產業標竿。


PDF files:

https://drive.google.com/drive/folders/1fdvirONHdUGo0UPWsWCJjhIYUpoqVZGs?usp=drive_link

諾貝爾獎官方教育資源網頁

 這是諾貝爾獎官方網站的教育資源頁面,聚焦以簡潔、有趣、可操作的方式,讓學生與教師探索諾貝爾獎相關科學、人文與社會議題。內容涵蓋動畫遊戲、課程講義、速成課(Crash Course)與科學思維工具,目標是促成更多「啊哈時刻」,培養以證據為本的思考與解難能力。

主要教育功能與內容 

**學習設計理念:**強調啟發式教學與實作體驗,許多資源由諾貝爾獎得主與委員會策劃,將前沿科學轉化為易懂、可教、可玩的素材。

**教育遊戲:**以互動闖關形式理解重要科學概念與人文議題,適合課堂或自主學習。

**細胞週期:**擔任「細胞分裂監督員」,確保各階段按序進行。The cell cycle ↗

**戰俘與人權:**以第三次日內瓦公約為準則,營運戰俘營不違人權。Prisoners of war ↗

**核磁共振成像(MRI):**分辨 MRI、X 光、CT 影像並完成檢查輔助。MRI ↗

**維生素 B1:**在限時內餵食正確食物,認識腳氣病與營養。Vitamin B1 ↗

**手性(化學):**判斷哪些物體是手性,理解反應控制與加速。Chirality ↗.

**即用型諾貝爾獎課程:**為教師備課與學生自學設計,涵蓋最新與歷年獎項。

**2024 系列:**微小 RNA 功能、AI 方法論、蛋白質結構破解、核武議題、貧富差距。MicroRNA and its function ↗ · Inventions behind AI ↗ · The secrets of proteins ↗ · The fight against nuclear weapons ↗ · Rich and poor countries ↗

**歷年總覽:**可直接帶入課堂的 2020、2019 年度全部獎項教案。Learn about the 2020 Nobel Prizes ↗ · Learn about the 2019 Nobel Prizes ↗.

**速成課(Crash Course):**每個獎項 1 分鐘快速理解成就與影響,適合課前導入與複習(2023、2024 年度均提供)。

**科學思維工具組:**以「全民科學思考」為核心,訓練在不確定情境下的證據評估與問題解決,為 21 世紀的複雜挑戰建立通用能力。

https://www.nobelprize.org/educational

國家智慧教育公共服務平台“澳門專區”正式上線

9月28日,國家智慧教育公共服務平台嘅「澳門專區」正式上線啦!呢個平台就好似一個超級「學習+服務」總站,將全國優質教育資源一站式送到澳門師生手上,學習、查詢、辦事都更方便。💡

點樣簡單理解?

  • 好似一個超級圖書館:有「人工智能教育」(AI,教電腦點樣學嘢)、「虛擬仿真實訓」(用電腦模擬做實驗)、「院士講堂」(頂尖科學家嘅公開課)、「科學素養」專題等等,學生同家長都可以揀自己啱嘅內容睇。
  • 再加埋一個貼心服務台:平台嘅「服務大廳」提供好多一站式辦事功能,例如考試成績/證書查詢(例如普通話水平測試、英語四/六級)、學籍/學位認證(確認學歷真偽)、教師培訓同認定等,AI輔助,流程更簡潔。

幾個重點,幫你即刻用得著:

  • 「虛擬仿真」=用電腦安全模擬化學/物理等實驗,唔洗擔心器材、時間同安全問題,適合中小學生先試後學。🧪
  • 「人工智能教育」=認識AI(人工智能),學習基本原理同應用,幫你未來升學同就業更有競爭力。
  • 「院士講堂/科學素養」=由頂尖科學家講解前沿科技,用淺白例子帶你入門,啱晒中小學生同家長。

呢個「澳門專區」亦會逐步深化,為本地學校、老師同學生提供更貼地嘅資源同培訓(例如教師專業能力提升),令數字教育真係落地同普及。📚

https://www.smartedu.cn

每日只用兩小時學傳統科目,其餘用 AI 練實用技能的AI 私校

你知唔知道,有間美國私校每日只用大約兩個鐘學中文同數學,其他時間都用 AI 幫手學創業、演講同理財?🤖🔬

乜嘢學校?

喺美國德州奧斯汀嘅 Alpha School,學生每日用約兩小時做「書本功課」,其餘時間由 AI 同一位導師(陪伴與指導學生嘅成人)帶住做實作:例如創業項目、公開演講、金融素養。目標係練「軟實力」——合作、表達、解難、好奇心💡。

點樣運作?

  • AI 因材施教:系統會按每個學生程度出練習,唔使跟全班同一進度,快嘅可以跑快啲,慢嘅可以補底。
  • 導師集中人際支援:AI幫手做批改同備課,導師就有多啲時間照顧學生情緒同社交需要。
  • 實作為本:例如做一個小生意企劃、練上台講故事、設計理財計劃,將知識用到生活。💼🎤

有乜爭議?

  • 社交與批判能力:有人擔心咁多螢幕時間會削弱同學之間嘅互動,亦驚影響批判性思考(用證據分析同質疑觀點嘅能力)。
  • 公平性:學費高(每年約四萬美元),未必人人負擔到;同時佢哋試推「特許學校」(政府批牌嘅公立學校)網絡時,部分州以「缺乏有效證據」拒絕。
  • 教育目的:有學者提醒,學校除咗技能,仲要培養公民與社群參與,運動會、學生會、舞會等都係重要成長經驗。

核心概念,用生活比喻

  • 將「學科」當做健身房入門訓練,AI就係私人教練(按你體能開菜單);而「專題實作」就係落場比賽,練你臨場反應、合作同表達。兩者配合,先能夠「學得好又用得出」。💪

AI 時代,乜嘢最值錢?

學生分享佢哋追求一種「尖銳觀點」(spiky point of view):即係有獨特、出乎意料嘅見解,同時有數據同例子支持。因為一般知識庫 AI 都識,人類嘅價值係提出新角度、整合不同領域、理解人情世故同倫理。

資料來源:
https://alpha.school/

https://www.gvm.com.tw/article/124535